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孟行悠在文科(kē )上下的功夫最(🕰)多(🚒)，可(✨)收效甚微(wēi )，特别是现在进入(rù )高三，学(🍆)习(🧣)压力成倍增加，面(miàn )对文科的无力感也(📂)(yě(🎀) )比(🏑)以前更加强烈。

孟行悠听完(wán )两个人的(😴)对(🚠)话，嚷(rǎng )嚷着让迟砚(yàn )开摄像头。

孟行悠(yō(➿)u )莞(🙎)尔一笑，也说：你也是，万(wàn )事有我。

孟行(📐)悠(✖)暗(🧖)(àn )叫不好，想(xiǎng )逃连腿都没迈出去(qù )一(🥘)步(🧦)，就被迟砚按住了肩膀。

孟行悠听完两个(🤾)人(🌦)(ré(📁)n )的对话，嚷(rǎng )嚷着让迟砚开摄像(xiàng )头。

孟(🅿)行(🌽)悠见迟砚一动不动，摸不准他下一步想(🕝)(xiǎ(🌟)ng )做(🎓)什么，但她自己并没有做好(hǎo )更进一步(💊)的(🤡)心理准(zhǔn )备，时机不(bú )合适，地点也不合(hé(🍱) )适(📈)，哪哪都不合适。

迟砚往后(hòu )靠，手臂随意(🕷)地(👉)搭(🌧)(dā )在椅背上，继续说：现在他们(men )的关注(🧐)点(🕎)都在你身上，只要放(fàng )点流言出去，把关(🖼)(guā(🕺)n )注(🤫)点放我身(shēn )上来，就算老师要(yào )请家长(😍)，也(🚾)不会找(zhǎo )你了。

迟砚(yàn )的手往回缩了缩(🍠)，顿(🙈)了(🍔)几秒，猛地收紧，孟行悠(yōu )感觉一阵天旋(🚙)地(🚷)转(zhuǎn )，回过神来(lái )时，自己已经被迟(chí )砚压(🍧)在(👏)了身下。